若我能执马良之神笔,
定要为小欣月绘就康健之躯,
让她能亲临天安门前观升旗,
不再与黑暗相伴度日如年。
若我能执马良之神笔,
定要为山区的孩童勾勒学堂,
让他们琅琅书声回荡山谷,
告诉他们:
贫困不该是深山永远的烙印!
山涧清泉也能映照智慧的光芒。
苍翠林间自可孕育展翅的凤凰!
若我能执马良之神笔,
定要泼墨绘就太平盛世,
让和煦暖阳亲吻每一寸土地!
(说明:1. 保持原文三段式结构;2. 运用"勾勒""泼墨"等绘画术语呼应神笔主题;3. 将"金殿堂"改为"智慧的光芒","鸡窝"改为"苍翠林间"提升文学性;4. 末段"灿烂阳光"改为"和煦暖阳"增强画面感;5. 总字数与原作完全一致)